Informacinių technologijų pamokose piešėme kalėdinius atvirukus. 5-7 klasių mokiniai naudojo įvairius įrankius ir technikas, kad galėtų pavaizduoti nupiešti tokį atviruką kompiuteriniuose piešinukuose. Juos visus surinkome ir pademonstravome mokyklos TV.
Miuziklas „Švelnukų šaly” vėl džiugino žiūrovus. Jį pamatė konferencijos, vykusios progimnazijoje, dalyviai. Miuziklą pastatė muzikos ir dramos būrelių vadovės Jovita Straukienė ir Birutė Vaivadienė. Dainavo jaunių ansamblis, vaidino dramos būrelio jaunieji artistai. Nuoširdžiai dėkojame pagrindinio vaidmens atlikėjai Kamilei Kiliokaitytei, kuri parvyko iš Klaipėdos vaidinti miuzikle. Pasidžiaukime maloniomis akimirkomis…
2022-12-06 vyko integruota tikybos – muzikos pamoka 5a kl. Pamoką vedė tikybos mokytoja Jolanta ir muzikos mokytoja Jovita. Su mokiniais aptarta liturginio laikotarpio prasmė, kalbėta apie pasninkavimo ir nesilinksminimo laiką, aptarta liturginės spalvos, akcentuota, kad adventas turi daug bendro su muzikos pamoka. Muzikos mokytoja supažindino su advento, Kalėdų laikotarpio dainomis ir giesmėmis. Išsiaiškino kas būdinga šio laikotarpio dainoms, kokia tematika, kas apdainuojama šiose dainose, kokia šių melodijų nuotaika. Tikybos mokytoja kalbėjo, kad mes kuriame daug gražių dirbinių, karpinių ir t.t.. Šiuo metu yra adventas ir artėja Kalėdos, todėl mokiniai sukūrė karpinį – baltą Angelą. Pagaminę Angelą sukūrė maldą ar prašymą savo šeimai. Angelą su prašymu padovanojo savo šeimai.
Lapkričio 21-22d. priešmokyklinio ugdymo mokinukai kartu su logopede atliko linksmą artikuliacinę mankštelę. Artikuliacinė mankšta – tai kalbos padargų (lūpų, liežuvio, apatinio žandikaulio) atitinkami judesiai. Kuo judresnis liežuvis, paslankesnės lūpos, tuo vaikutis lengviau ištaria garsus. Šios mankštelės metu mokinukai mankštino ne tik liežuvį, bet ir rankytes, ir kojytes.
Mokyklos PUG1 vaikučiai, lapkričio 29 dieną, svečiavosi Tauragės STEAM centre. Mažiesiems mokinukams buvo suorganizuota edukacija “ STEAM robotika”. Čia priešmokyklinukai susipažino su centro patalpomis, laboratorijomis ir veikla jose: pamatė, kokių galima pagaminti iš medienos neįprastų snaigių, patys pabandė sudėti netradicinę dėlionę. Vaikai itin susikaupę stebėjo veiklą su robotais, klausėsi įdomaus pasakojimo, kaip tai sukuriama. Grįždami priešmokyklinukai užsuko į mokyklos mokinių poilsio erdvę, kur pažaidė jiems nematytus stalo žaidimus, lavinančius taiklumą, greitą reakciją. Diena buvo pilna įspūdžių ir naujų patyrimų.
Lapkričio mėnesį visame Tauragės regione buvo organizuota akcija “NE Erasmus, bet mainai”, kurios tikslas – mažinti vartotojiškumą, neišmesti gerų nenaudojamų daiktų, nepirkti naujų, o dalintis – mainytis. Susidarančių atliekų kiekį galime mažinti keisdami vartojimo įpročius – atsakingai planuodami pirkinius, rūšiuodami atliekas, daiktus naudodami ilgiau arba juos atiduodami kitiems, perduodami perdirbti ir nepaversdami jų sąvartyno atliekomis.
Šios akcijos metu numatyta daiktų mainymasis klasėse, mokyklose. Į šią veiklą įsijungė mūsų progimnazijos 5a, 6 ir 8 kl. mokiniai. Visą mėn., pasitarę su tėveliais, nešė įv. daiktų (grožinės literatūros, stalo žaidimų, žaislų, kanceliarinių prekių…). Lapkričio 25 d. – Pasaulinė nepirkimo diena, tad šią dieną mokiniai dalijosi atneštais daiktais klasėse.
Ačiū auklėtojoms, mokiniams ir jų tėveliams, prisidėjusiems prie darnumo, tvarumo bei aplinkos tausojimo.
Lapkričio 22d. 8kl. mokiniai Kasparas Tranelis ir Greta Šliažaitė keliavo į Vilnių. Ten jų tikslas buvo susipažinti su profesijomis. Vyko į ,,LRT” ir Vilnius Tech Linkmenų fabriką. Vos įžengus į LRT susidūrė su Zita Kelmickaite. Pasikalbėjome, pasijuokėme. Toliau gidė aprodė LRT pastatų kompleksą. Toliau vaikščiojo po pagrindines filmavimo scenas. Buvo ir vadinamoje didžiojoje scenoje. Po įspūdingos patirties scenoje važiavome į Vilnius Tech Linkmenų fabriką. Ten susipažinome apie ten esančias veiklas bei įvairiausius įrankius bei priemones.
Tauragės „Aušros“ progimnazijoje lapkričio 25 dieną organizuota pažintinė diena „Išradingai puoškime mokyklą“, skirta 5-8 klasių mokiniams. Pagrindinis šios dienos tikslas – mokinių, klasių vadovų ir mokytojų įtraukimas į kalėdinės atributikos kūrimą. Pažintinė diena buvo gausi veiklų įvairove. Mokiniai su klasių vadovėmis gamino angelus, skirtus puošti klasių erdves. Su dailės mokytoja, 5a, 5b, 6 klasių mokiniai gamino žvaigždes, skirtas koridorių puošybai, 7, 8 klasių mokiniai kūrė karpinius, skirtus langų puošimui. Taip pat visos klasės dalyvavo edukacinėse pamokose, kurias pravedė viešnios iš Vilniaus. Jų metu gaminti kalėdiniai žaisliukai iš sintetinio molio. Šiais žaisliukais mokiniai papuoš kalėdines puokštes mokyklos erdvėse. Mokykloje vyravo artėjančių šv. Kalėdų nuotaika. Mokyklos dekoravimas, sukurta kalėdine atributika, vyks paskutinę lapkričio savaitę.
Tauragės LIONS klubas ir šiais metais pakvietė Tauragės moksleivius dalyvauti tarptautiniame Taikos plakato konkurse. Šių metų tema – „Lead with Compassion” („Būkime jautrūs“). Nugalėtojams padalintas 300 € Tauragės LIONS klubo įsteigtas prizas, o plakatas nugalėtojas – išsiųstas į Vilnių ir dalyvaus tolimesnėse atrankose. Tauragės „Aušros“ progimnazijos, dailės būrelio „Kūrybos džiaugsmas“ nariai aktyviai įsijungė į konkurso veiklą ir vertinimui pateikė 10 piešinių – plakatų.
Lapkričio 23 d. Tauragės „LIONS“ klubas paskelbė ir apdovanojo Tauragės rajono moksleivių tarptautinio taikos plakato „Lead with Compassion” konkurso nugalėtojus! Pagrindinis nugalėtojų penketukas buvo renkamas komisijos – vertinamas temos atitikimas, atskleidimas, techniniai reikalavimai ir kitos konkurso sąlygos.
Labai didžiuojamęs, kad į finalininkų penketuką, kuris laimėjo Tauragės LIONS klubo įsteigtus piniginius prizus, pateko du mūsų mokyklos mokiniai: 1 vieta, skirta Matui Dabulskui, (6 klasė), jo piešinys iškeliavo į Vilnių, atstovauti Tauragės LIONS klubui tolimesniuose konkurso etapuose, taip pat piniginiu prizu apdovanota Agnė Karbauskytė (7 klasė). Sveikiname nugalėtojus!
Lapkričio 23 d. 8 klasės mokiniai rinkosi į STEAM centro kompiuterio klasę ir programavo robotuko kairį, dešinį, centrinį mygtukus bei nustatė tinkamus posūkio kampus.
Kaip teisingai suprogramuoti robotuką, mokiniai suprato bandydami įvairias atkarpas, pasisukimus. Visi mokiniai pabandė tai padaryti. Daugeliui trūko labai nedaug iki baigtinio rezultato.
Greta Šliažaitė ir Kęsmina robotą pilnai suprogramavo ir tinkamai suderino jo ėjimo atkarpas, sukimosi kampus. Jų robotukas sėkmingai įveikė numatytą kelią. Mergaitės gavo po simbolinę dovanėlę.
8-okai turėjo galimybę ne tik suprasti, kaip programuoti konkretų įrenginį, norint, kad jis tinkamai judėtų nurodyta trasa, bet ir prisiliesti prie programuotojo – derintojo specialybės.