Kovo 25 dieną, Tauragės „Aušros“ progimnazijoje, vyko rajoninis 5 – 10 ir I – IV gimnazinių klasių technologijų olimpiados etapas. Į olimpiadą susirinko gausus dalyvių būrys iš Tauragės miesto ir rajono ugdymo įstaigų. Olimpiadoje dalyvavo ir mūsų progimnazijos mokiniai: Matas Norvaišas 6, Danielė Statkutė 8a ir Armandas Kavaliauskas 8b. Olimpiada prasidėjo dalyvių pasveikinimu muzikiniais kūriniais, kuriuos atliko muzikos mokytojos Jovitos Straukienės paruoštos „Jaunių ansamblio“ solistės. Dalyvius sveikino ir pavaduotoja ugdymui Rita Poškienė. Išklausę olimpiados eigą, dalyviai keliavo į technologijų klases, atlikti kūrybinės – praktinės užduoties keturiose srityse: tekstilės, mitybos, konstrukcinių medžiagų (integruota elektronika) bei technologijos ir dizainas. Užduočiai atlikti mokiniai turėjo 3 valandas. Sukurti darbai keliavo į aktų salę. Čia buvo organizuota paroda ir vyko praktinių – kūrybinių darbų vertinimas. Darbus vertino visi, technologijų olimpiadai ruošę mokinius, technologijų mokytojai. Galutinį balų skaičiavimą atliko olimpiadą organizavusi technologijų mokytojų tikslinė grupė. Džiugu, kad mūsų progimnazijos mokiniai laimėjo prizines vietas: 7-8 klasių tarpe, mitybos srityje, Danielė Statkutė 8a – 1 vieta, 5-6 klasių tarpe, konstrukcinių medžiagų (integruota elektronika) srityje Matas Norvaišas 6 – 2 vieta. Sveikiname laimėtojus ir didžiuojamės mokiniais garsinančiais progimnaziją. Mokinius ruošė technologijų mokytojos: Loreta Kivilienė ir Vida Karbauskienė. Džiaugiamės ir puikiai įruoštais technologijų kabinetais, kuriuose mokiniai gali kurti nuostabius darbus ir dalintis kūrybos džiaugsmu.
Progimnazijoje įsikūrusi Dramos ir lėlių teatro studija „Boružė” gyvuoja net nuo 1999 m. Daugybė mokinukų per tą laiką vaidino, dabar jau jų vaikučiai lanko teatriuką. Visą savaitę buvo galima prisiminti „Boružės” istoriją nuotraukose, o per TV vestibiulyje pažiūrėti paskutinių metų spektaklių, miuziklų. Patys mažiausieji, PUG1, 2, 3 ir 1a bei 1b klasės buvo pakviestos į aktų salę, kur išgirdo trumpą lėlių teatro istoriją, pamatė per ilgus metus sukurtas lėles. Daug šurmulio kilo, kai mokinukai galėjo patys paimti į rankutes lėlę ir dalyvauti lėlių „parade”. Ačiū visiems, kas domėjosi, dalyvavo teatro dienos renginiuose.
Saulėtą kovo 27 dienos rytą visi priešmokyklinukai smagiai leido laiką mokyklos kieme.
Pasiskirstę grupelėmis nešė inkilus, kopėčias ir ieškojo medžių, į kuriuos mokyklos darbininkai
galėtų pakabinti paukštelių namelius. Mažieji suprato, kad būtina rūpintis gyvąją gamta ir su
nekantrumu lauks naujų gyventojų.
Visą kovo mėnesį 7-8 klasių mokiniams vykdžiau informatikos pamokų ciklą Steam centre.
Padedant Tauragės švietimo centro STEAM atviros prieigos centro metodininkui Sauliui ir laborantei
Kristinai, mokiniai gilino programavimo įgūdžius Python kalba, panaudojant funkcijas. Buvo kuriamas
skaičiuotuvas, tikrinant funkcijų veikimą, jas iškviečiant.
Taip pat projekto metu mokiniai, panaudojant funkcijas, kūrė laikmačio programą. Reikėjo
sukurti atgalinio skaičiavimo funkciją, sukuriant while ciklą, kuris tęsiasi nurodytą laiką.
Bendradarbiaujant su Steam centru, mokiniai gali skirti daugiau laiko programavimui.
Prieš išsiskiriant pavasario atostogoms, visų grupių priešmokyklinukai lankėsi Tauragės Kultūros centre. Čia vaikai dalyvavo spektaklyje – edukacijoje “Nuotykiai Kiškevičių namelyje”. Mokinukai stebėjo nuotaikingą spektaklį, susipažino su Velykų papročiais, tradicijomis. Po to vaikai dekoravo velykinį kiaušinį – sausainį, kuriuo ir pasivaišino. Buvo džiugu visiems suteikta galimybe nusifotografuoti su aktoriais Kiškevičiais.
Mokiniai Rytis J. (6kl.) ir Rimvydas V. (3b kl.) kovo mėnesį dalyvavo respublikiniame STEAM darbų parodoje-konkurse Pasaulinei Dauno sindromo dienai paminėti. Šią parodą organizavo Tauragės r. “Karšuvos” mokykla.
Parodos-konkurso tikslas: plėsti mokinių kalbinę raišką, ugdyti kūrybiškumą, dekoruojant kojinę antrinėmis žaliavomis.
Už dalyvavimą mokiniai buvo apdovanoti padėkomis.
3 b klasės mokiniai leidosi į neeilinę pažintinę kelionę – jie lankėsi Tauragės
tremties ir rezistencijos muziejuje, vietinių geriau žinomą kaip „Šubertinė“. Tai vieta,
kurioje sovietų okupacijos metais veikė NKVD laikinojo tardymo kalėjimas, o šiandien čia
saugoma skausminga, bet itin svarbi mūsų krašto istorija.
Ekskursijos metu trečiokai turėjo galimybę pamatyti autentiškas kalėjimo kameras, siaurus
koridorius ir išgirsti pasakojimus apie tremtinių patirtus išbandymus. Mokiniams didelį
įspūdį paliko tai, kad šiame pastate, esančiame Prezidento gatvėje, istorija tarsi atgyja:
sienos čia vis dar saugo buvusių kalinių paliktus ženklus.
Muziejininkė supažindino vaikus su partizanų gyvenimu, jų kovomis už Lietuvos laisvę bei
krašto žmonių likimą. Pristatė ir įdomiai papasakojo kuo partizanams ypatingi buvo batai.
Nors tema rimta ir sukrečianti, mokiniai smalsiai klausinėjo ir bandė suprasti, kodėl ši vieta
praeityje kėlė tokią baimę Tauragės gyventojams.
Ši išvyka – tai ne tik istorijos pamoka kitoje erdvėje, bet ir svarbus priminimas apie laisvės
vertę. Grįžę į mokyklą, moksleiviai dar ilgai dalijosi įspūdžiais, o daugelis pripažino, kad
dabar praeidami pro „Šubertinę“ į ją žvelgs visai kitomis akimis.
2026 03 24 8a ir 8 b klasės vykdė edukaciją Norkaičių tradicinių amatų ir etnokultūros centre.
Šv. Velykos – viena gražiausių pavasario švenčių, kupina spalvų, džiaugsmo ir tradicijų. Mūsų
mokyklos aštuntokai vyko į smagią edukaciją „Marginu margutį“, kurią organizavo tikybos
mokytoja Jolanta Lunskienė ir istorijos mokytojas Gintaras Lunskis. Edukacijos metu dalyviai
susipažino su margučių marginimo tradicijomis, raštais bei spalvų reikšmėmis. Edukatorės ne tik
pasakojo apie senovinius marginimo būdus, bet ir padėjo kiekvienam išbandyti savo
kūrybiškumą dekoruojant kiaušinius. Edukacija suteikė daug gerų emocijų, paskatino
bendravimą ir leido visiems pasijusti tikrais kūrėjais. Tokios veiklos padeda puoselėti lietuviškas
tradicijas ir stiprina bendruomeniškumą.
Teikite iniciatyvų projektus finansavimui. Kviečiame pasinaudoti galimybe ir
pasiūlyti idėjas, iniciatyvas, kurios būtų įgyvendintos Tauragės „Aušros“ progimnazijoje.
Iniciatyvų projektų laukiama iki balandžio 10 d.
Iniciatyvų projektai turi būti įgyvendinami tik Tauragės „Aušros“ progimnazijos teritorijoje ir
juos gali teikti: Mokinių taryba, Mokytojų taryba, Progimnazijos taryba, Metodinė taryba,
Mokytojų metodinės grupės.
Iniciatyvų projektų įgyvendinimui 2026 m. skiriama 2800 Eur.
Iniciatyvų projektų uždaviniai:
– gerinti ir kurti progimnazijos viešąsias erdves;
– gerinti ugdymo kokybę;
– plėsti ugdymo įvairovę.
Iniciatyvų projektų etapai:
– Projekto rengimas – mokyklos bendruomenė kuria finansiškai pagrįstus iniciatyvų
projektus ir pateikia iki 2026 m. balandžio 10 d.
– Balsavimas – pasibaigus iniciatyvų projektų pateikimo etapui, skelbiamas viešas
balsavimas, kurio metu progimnazijos bendruomenė (3-8 klasių mokiniai, darbuotojai ir
mokinių tėvai (globėjai)) renka labiausiai patikusius projektus. Gali balsuoti tik už vieną
projektą.
– Įgyvendinimas – Tauragės „Aušros“ progimnazija įgyvendina laimėjusius projektus.
Projektai įgyvendinami iki 2026 m. gruodžio 1 d.
Iniciatyvų projektų teikimo tvarka:
– Projektai teikiami progimnazijos raštinėje popierinė užpildyta forma arba el. paštu
ausros.rastine@tauragesausra.lt turi būti atspausdinti ir pasirašyti (siunčiamas skenuotas
dokumentas). Iniciatyvų projekto pateikimo forma.
Pavasaris – paukščių sugrįžimo namo metas. 1a ir 1b klasės mokinukai progimnazijos skaitykloje išvydo daugybės paukščių nuotraukas, žiūrėjo skaidres ir klausėsi pasakojimo. Pirmokėliai prisiminė, gilino žinias apie mūsų krašto sparnuočius. Atliko užduotėles, lavino atmintį. Didžiulis mokinukų aktyvumas, noras kuo daugiau sužinoti, rasti atsakymus į klausimus, nuteikia džiugiai ir optimistiškai.