Progimnazijos skaitykloje 3a ir 3b klasės mokiniams (mokytojos R.Raudonienė ir R.Dulaitienė) vyko integruotos meno istorijos ir technologijų pamokos. Apie Renesanso italų dailininką Dž. Arčimboldo pasakojo, jo kūrybą pristatė bibliotekininkė B.Vaivadienė. Trečiokai, pasinaudodami įgytomis žiniomis ir savo fantazija, sukūrė linksmų, nuotaikingų portretų galeriją. Pasižiūrėkime!
Generolo Povilo Plechavičiaus fizinio parengtumo ženklo pilotinis projektas yra nacionalinio masto iniciatyva, skirta mokinių fizinio pajėgumo vertinimo sistemai kuri ir validuoti realiomis mokyklų sąlygomis.
Projekte dalyvauja daugiau nei 10 bendrojo ugdymo mokyklų, o pilotinio tyrimo metu planuojama įvertinti apie 1500 mokinių fizinį pajėgumą.
Fizinis pajėgumas vaikystėje ir paauglystėje yra vienas svarbiausių sveikatos, fizinio aktyvumo ir funkcinio pajėgumo rodiklių, turintis ilgalaikę reikšmę tiek visuomenės sveikatai, tiek valstybės fiziniam potencialui. Todėl sisteminis, moksliškai pagrįstas fizinio pajėgumo vertinimas mokyklose yra svarbus žingsnis stiprinant visuomenės sveikatą ir kuriant ilgalaikę fizinio pajėgumo stebėsenos sistemą Lietuvoje.
Šiuo projektu siekiama:
įvertinti fizinio pajėgumo testavimo sistemos taikymo galimybes mokyklose;
patikrinti testavimo procedūrų tinkamumą ir patikimumą;
surinkti duomenis normatyvams tobulinti ir ilgalaikei stebėsenai;
sukurti pagrindą nacionalinei fizinio pajėgumo vertinimo sistemai.
Atidarymo renginio metu vyks simboliškas testavimas. Jame dalyvaus Lietuvos Respublikos krašto apsaugos viceministras Tomas Godliauskas, Lietuvos sporto universiteto rektorė prof. Diana Rėklaitienė, Generolo Povilo Plechavičiaus kadetų licėjaus direktorius Ričardas Žilaitis bei 20 kadetų, taip pabrėžiant lyderystės ir pavyzdžio svarbą jaunajai kartai.
Jūsų dalyvavimas būtų labai svarbus stiprinant mokslo, švietimo ir valstybės institucijų bendradarbiavimą bei formuojant bendrą požiūrį į mokinių fizinio aktyvumo ir sveikatos stiprinimą Lietuvoje.
Sako, kad šiame skaitmeniniame amžiuje ranka rašytas tekstas tampa retenybe, tačiau mūsų mokiniai įrodė priešingai! Įvykęs rajoninis 1–2 klasių dailaus rašto konkursas „Auksinė plunksna“ dar kartą priminė, kokia graži ir svarbi yra lietuviška rašytinė raidė. Konkurse dalyvavo keturi 1-2 klasės mokiniai. Antros klasės mokinė Paulina Gornaitė šiame konkurse pademonstravo neįtikėtiną kruopštumą bei kantrybę ir pelnytai iškovojo I-ąją vietą!
Nuoširdžiai sveikiname mūsų nugalėtoją! Linkime, kad ši „auksinė plunksna“ ir toliau drąsiai brėžtų gražiausius žodžius bei ateities pasiekimus.
Saulėtą balandžio 28 d. rytą PUG2 išskubėjo į Tauragės miesto B. Baltrušaitytės
biblioteką. Ten mažuosius pasitiko bibliotekos edukatorė, kuri papasakojo apie išteklių taupymą,
saikingą vartojimą, ir kaip kiekvienas gali prisidėti prie gamtos saugojimo. Po to mokinukai
dalyvavo edukacijoje „Piešimas ant stiklainių“. Vaikai išbandė ant stiklo įvairius dekoravimo
būdus ir suprato, kad stiklinį indą galima panaudoti kaip kūrybos priemonę. Į savo rankomis
dekoruotus indelius įbėrė žemės ir pasodino po svogūnėlį. Ši smagi veikla prikėlė senus stiklo
gaminius naujam gyvenimui ir suteikė daug džiaugsmo ir gerų emocijų.
Balandžio 24 d. Tauragės „Aušros“ progimnazijos 5- 8 klasių mokinių grupė
dalyvavo analoginės fotografijos plenere „Camera obscura Tauragė 2026“, kurį inicijavo
Tauragės krašto muziejus „Santaka“. Šis preneras, skirtas analoginės fotografijos tradicijų
tęstinumui ir jaunųjų kūrėjų ugdymui. Plenero metu mokinius, fotografai susipažindino su
analoginės spalvotos fotografijos subtilybėmis. Mokiniai tapo fotografuojamu objektu ir
turėjo galimybę pamatyti kaip jų akyse gimsta spalvota, juos užfiksavusi, nuotrauka. Taip pat,
pilies kieme, mokiniai apžiūrėjo senųjų fotoaparatų ekspoziciją. Kiekvienos meno srities
tyrinėjimas, suteikia mokiniams kultūrinį augimą ir plečia menini ugdymą.
Tęsdami tradiciją ir ieškodami naujų mokymosi formų, balandžio 23 d., Tauragės
„Aušros“ progimnazijos, 7 klasės mokiniai, keliavo į Vilnių ir dalyvavo edukacinėje veikloje
„Tyrinėjame architektūrinius stilius ir atrandame naujas dailės formas“. Viena iš veiklos
formų – pasivaikščiojimas po senamiestį ir senųjų architektūros stilių pažinimas. Kita –
orientacinis žaidimas iš kultūros paso „Senojo Vilniaus legendos ir simboliai“. Mokiniai,
pasidalijję į tris grupes, su žemėlapiais ir užduotimis, tęsė Vilniaus senamiesčio tyrinėjimą.
Įveikę užduotis, pasitikrino žinias ir praplėtė pažintį apie Vilnių. Vėliau vyko į „Pramogų
areną 360º“, žaisdami tarp begalės batutų ir interaktyvių pramogų, smagiai, kartu praleido
likusį išvykos laiką.
Tauragės „Aušros“ progimnazijoje balandžio 24 d. vyko
konferencija–diskusija „Nepilnamečiai ir socialiniai tinklai: kur brėžti ribą?“, kurioje
dalyvavo Socialinės apsaugos ir darbo ministerijos, Tauragės rajono savivaldybės
administracijos atstovai, Tauragės rajono mokyklų bendruomenių nariai: mokiniai,
mokinių tėvai, mokytojai ir pagalbos mokiniui specialistai. Renginio metu buvo
siekiama aptarti aktualius klausimus, susijusius su vaikų saugumu skaitmeninėje
erdvėje, kritinio mąstymo ugdymu bei atsakingu naudojimusi socialiniais tinklais.
Konferencijos dalyvius pasveikino Socialinės apsaugos ir darbo
ministerijos viceministrė Rita Grigalienė, Tauragės rajono savivaldybės vicemerė
Andžela Jakienė, Tauragės rajono švietimo ir sporto skyriaus vyriausioji specialistė
Karolina Kisnerienė. Pagrindinė konferencijos tema buvo atskleista jau pirmuosiuose
pranešimuose, kviečiančiuose ieškoti balanso tarp vaikų laisvės naudotis
technologijomis ir būtinybės užtikrinti jų saugumą. Pranešimus skaitė: Socialinės
apsaugos ir darbo ministerijos atstovai, pagalbos mokiniui specialistas, mokiniai,
tėvai.
Pranešimuose aptarta, kaip suderinti vaikų laisvę naudotis
technologijomis ir būtinybę užtikrinti jų saugumą. Taip pat buvo pristatyta įvairių
šalių patirtis reguliuojant nepilnamečių naudojimąsi socialiniais tinklais bei ieškant
veiksmingų apsaugos priemonių. Mokiniai dalijosi įžvalgomis apie socialinių tinklų
įtaką emocinei savijautai, vertybėms bei tarpusavio santykiams. Renginį užbaigusi
panelinė diskusija paskatino ieškoti bendrų sprendimų kaip stiprinti vaikų saugumą ir
atsakingą elgesį skaitmeninėje aplinkoje.
Konferencija–diskusija tapo prasminga erdve atviram dialogui apie
šiuolaikinius iššūkius, su kuriais susiduria jaunoji karta. Tokie renginiai stiprina
bendruomenės bendradarbiavimą, skatina sąmoningą požiūrį į skaitmeninę aplinką ir
padeda ieškoti bendrų sprendimų kuriant saugesnę bei palankesnę erdvę vaikams ir
jaunimui.
Snieguolė Bastakienė,
Tauragės “Aušros” progimnazijos direktorė
Kovo 23 dieną „Šaltinio“ progimnazijoje vyko respublikinė 1-4 klasių mokinių informatikos olimpiada.
Olimpiadoje dalyvavo ir mūsų mokyklos komanda. Mokiniai atliko praktines ir skaitmeninio turinio
užduotis, atliko užduotis su programa ScratchJr ir programavimo užduotis su „BlueBot“.
Oskaras Kiruzel 2a klasė – užėmė I-ąją vietą, Guostė Remeikytė 3 b klasė – užėmė III-ąją vietą,
Romas Kaminskas 4a klasė – užėmė II-ąją vietą. Sveikiname nugalėtojus!
Balandžio 23 dieną Tauragės vasaros estradoje vyko LMŽ rajoninės lengvosios atletikos kroso estafečių varžybos. Mūsų mokyklos komanda savo atkaklumu ir užsispyrimu aplenkė varžovus, iškovojo pirmąją vietą ir pelnė teisę atstovauti Tauragės rajonui finalinėse varžybose.
Sveikiname nugalėtojus ir linkime sėkmės kitame etape.
Mūsų mokykloje vyko 6–8 klasių mokinių antrosios užsienio kalbos (rusų ir vokiečių) dailyraščio konkursas.
Šis konkursas – puiki galimybė ne tik pasitikrinti kalbos žinias, bet ir ugdyti kruopštumą, estetinį pojūtį bei
pagarbą rašytiniam žodžiui. Mokiniai stropiai ir atsakingai perrašė pateiktus tekstus, siekdami išvengti
klaidų ir atskleisti gražiausią savo rašyseną.
Iš kiekvienos klasės buvo atrinkti geriausi darbai. Rusų kalbos dailyraščio konkurse pirmąsias vietas pelnė
Gabija Šrafėlaitė (6 kl.), Austėja Doveikytė (7 kl.) ir aštuntokė Gintarė Šliažaitė. Antrąsias vietas užėmė 6
klasės mokinė Ema Gudjonytė, septintokė Austėja Buksaitė ir 8 kl. mokinė Viltė Latukaitė. Trečiosios vietos
atiteko Tėjai Statkutei (6 kl.), Robertai Globytei (7 kl.) ir Danielai Rudytei (8 kl.).
Vokiečių kalbos dailyraščio konkurse nepralenkiama buvo 8 klasės mokinė Augustė Jacikevičiūtė, užėmusi
pirmąją vietą. Antroji vieta atiteko 6 klasės mokinei Augustei Ozgirdaitei, o trečiąją vietą iškovojo taip pat 6
klasės mokinys Kasparas Jocys.
Džiaugiamės mūsų mokinių pasiekimais, jų pastangomis ir atsakingu požiūriu į mokymąsi. Linkime ir toliau
sėkmingai tobulinti užsienio kalbų žinias bei puoselėti gražų raštą!