3 b klasės mokiniai leidosi į neeilinę pažintinę kelionę – jie lankėsi Tauragės
tremties ir rezistencijos muziejuje, vietinių geriau žinomą kaip „Šubertinė“. Tai vieta,
kurioje sovietų okupacijos metais veikė NKVD laikinojo tardymo kalėjimas, o šiandien čia
saugoma skausminga, bet itin svarbi mūsų krašto istorija.
Ekskursijos metu trečiokai turėjo galimybę pamatyti autentiškas kalėjimo kameras, siaurus
koridorius ir išgirsti pasakojimus apie tremtinių patirtus išbandymus. Mokiniams didelį
įspūdį paliko tai, kad šiame pastate, esančiame Prezidento gatvėje, istorija tarsi atgyja:
sienos čia vis dar saugo buvusių kalinių paliktus ženklus.
Muziejininkė supažindino vaikus su partizanų gyvenimu, jų kovomis už Lietuvos laisvę bei
krašto žmonių likimą. Pristatė ir įdomiai papasakojo kuo partizanams ypatingi buvo batai.
Nors tema rimta ir sukrečianti, mokiniai smalsiai klausinėjo ir bandė suprasti, kodėl ši vieta
praeityje kėlė tokią baimę Tauragės gyventojams.
Ši išvyka – tai ne tik istorijos pamoka kitoje erdvėje, bet ir svarbus priminimas apie laisvės
vertę. Grįžę į mokyklą, moksleiviai dar ilgai dalijosi įspūdžiais, o daugelis pripažino, kad
dabar praeidami pro „Šubertinę“ į ją žvelgs visai kitomis akimis.
2026 03 24 8a ir 8 b klasės vykdė edukaciją Norkaičių tradicinių amatų ir etnokultūros centre.
Šv. Velykos – viena gražiausių pavasario švenčių, kupina spalvų, džiaugsmo ir tradicijų. Mūsų
mokyklos aštuntokai vyko į smagią edukaciją „Marginu margutį“, kurią organizavo tikybos
mokytoja Jolanta Lunskienė ir istorijos mokytojas Gintaras Lunskis. Edukacijos metu dalyviai
susipažino su margučių marginimo tradicijomis, raštais bei spalvų reikšmėmis. Edukatorės ne tik
pasakojo apie senovinius marginimo būdus, bet ir padėjo kiekvienam išbandyti savo
kūrybiškumą dekoruojant kiaušinius. Edukacija suteikė daug gerų emocijų, paskatino
bendravimą ir leido visiems pasijusti tikrais kūrėjais. Tokios veiklos padeda puoselėti lietuviškas
tradicijas ir stiprina bendruomeniškumą.
Teikite iniciatyvų projektus finansavimui. Kviečiame pasinaudoti galimybe ir
pasiūlyti idėjas, iniciatyvas, kurios būtų įgyvendintos Tauragės „Aušros“ progimnazijoje.
Iniciatyvų projektų laukiama iki balandžio 10 d.
Iniciatyvų projektai turi būti įgyvendinami tik Tauragės „Aušros“ progimnazijos teritorijoje ir
juos gali teikti: Mokinių taryba, Mokytojų taryba, Progimnazijos taryba, Metodinė taryba,
Mokytojų metodinės grupės.
Iniciatyvų projektų įgyvendinimui 2026 m. skiriama 2800 Eur.
Iniciatyvų projektų uždaviniai:
– gerinti ir kurti progimnazijos viešąsias erdves;
– gerinti ugdymo kokybę;
– plėsti ugdymo įvairovę.
Iniciatyvų projektų etapai:
– Projekto rengimas – mokyklos bendruomenė kuria finansiškai pagrįstus iniciatyvų
projektus ir pateikia iki 2026 m. balandžio 10 d.
– Balsavimas – pasibaigus iniciatyvų projektų pateikimo etapui, skelbiamas viešas
balsavimas, kurio metu progimnazijos bendruomenė (3-8 klasių mokiniai, darbuotojai ir
mokinių tėvai (globėjai)) renka labiausiai patikusius projektus. Gali balsuoti tik už vieną
projektą.
– Įgyvendinimas – Tauragės „Aušros“ progimnazija įgyvendina laimėjusius projektus.
Projektai įgyvendinami iki 2026 m. gruodžio 1 d.
Iniciatyvų projektų teikimo tvarka:
– Projektai teikiami progimnazijos raštinėje popierinė užpildyta forma arba el. paštu
ausros.rastine@tauragesausra.lt turi būti atspausdinti ir pasirašyti (siunčiamas skenuotas
dokumentas). Iniciatyvų projekto pateikimo forma.
Pavasaris – paukščių sugrįžimo namo metas. 1a ir 1b klasės mokinukai progimnazijos skaitykloje išvydo daugybės paukščių nuotraukas, žiūrėjo skaidres ir klausėsi pasakojimo. Pirmokėliai prisiminė, gilino žinias apie mūsų krašto sparnuočius. Atliko užduotėles, lavino atmintį. Didžiulis mokinukų aktyvumas, noras kuo daugiau sužinoti, rasti atsakymus į klausimus, nuteikia džiugiai ir optimistiškai.
Kovo 23 d. PUG2 lankėsi Tauragės miesto vaikų bibliotekoje, mažieji dalyvavo
edukacijoje, kuri buvo skirta Pasaulinei vandens dienai paminėti. Veiklos metu mokinukai
susipažino su vandens svarba žmogui, gyvūnams ir augalams, suprato, kodėl reikia jį tausoti.
Daug emocijų ir geros nuotaikos suteikė žaidimai ir kūrybinė užduotis. Po smagiai praleisto
laiko, mažieji dar linksminosi miesto žaidimų aikštelėje.
Kovo 18 d. 2b klasės mokiniai dalyvavo įdomioje ir turiningoje pamokoje, kurią vedė mokyklos
skaityklos vedėja Birutė. Pamokos tema – Lietuvoje gyvenantys paukščiai.
Užsiėmimo metu mokiniai prisiminė jau žinomus paukščius, o tie, kurie dar ne visus pažinojo,
turėjo puikią progą išmokti juos atpažinti. Vaikai sužinojo, į ką atkreipti dėmesį stebint
paukščius gamtoje – jų išvaizdą, spalvas, dydį bei elgesį.
Ypač didelio susidomėjimo sulaukė pasakojimas apie gandrą ir jo kelionę į šiltuosius kraštus.
Mokiniai sužinojo, kokį ilgą ir sudėtingą kelią šie paukščiai įveikia kiekvienais metais.
Pamokoje netrūko ir smagių veiklų. Mokiniai žaidė žaidimą „Surask paukščiuką“, atliko įvairias
užduotis, kurios padėjo geriau įsiminti naują informaciją. Už teisingus atsakymus mokiniai buvo
apdovanoti saldžiais prizais ir pagyrimais.
Tai buvo ne tik įdomi, bet ir linksma pamoka, kuri dar labiau paskatino mokinius domėtis gamta
ir joje gyvenančiais paukščiais.
Mokykloje buvo paminėta Tarptautinė Dauno sindromo diena. Šia proga mokiniai ir mokytojai prisijungė prie gražios iniciatyvos – atėjo į mokyklą mūvėdami skirtingas, spalvingas kojines. Taip išreikštas palaikymas žmonėms su Dauno sindromu ir skatinamas bendruomenės supratingumas, tolerancija bei priėmimas.
2026 – 03 – 19 8b kl. vyko integruota tikybos – informacinių technologijų pamoka
„Sakramentai. Gyvenimo ženklai“. Pamoką vedė tikybos mokytoja Jolanta Lunskienė ir
informacinių technologijų mokytoja Irena Ambrozienė. Tikybos mokytoja paaiškino kas yra
sakramentai. Sakramentai yra Jėzaus Kristaus įsteigti regimi malonės ženklai. Sakramentai teikia
gyvybę, gydo, maitina, laimina, guodžia. Dauguma krikščionių laikosi septynių sakramentų –
krikšto, sutvirtinimo, eucharistijos, kunigystės, sutaikinimo (išpažintis) ligonių patepimo ir
santuokos – šie septyni galioja Romos katalikų, Rytų stačiatikių, Vakarų stačiatikių, Anglikonų,
daugelio Liuteronų bažnyčiose. Mokiniai atliko užduotis pildydami lentelę. Lentelėje pateikė
sakramentų pavadinimus, sakramento simbolius, teikiamas malones pažymėjo. Informacinių
technologijų mokytoja Irena priminė kaip dirbti su lentelėmis ir įkelti paveikslėlius.
Saulėtą kovo 19- osios rytą PUG1 mokiniai lankėsi “Santakos” muziejuje. Čia vaikai apžiūrėjo Tauragės Pilies patalpas ir jose esančio muziejaus eksponatus. Gidas priešmokyklinukams papasakojo įdomių istorinių faktų apie Tauragės kraštą, parodė senovinius buities rakandus bei kam jie buvo skirti. Vaikai pagilino žinias apie paukščius ir gyvūnus. Ekskursiją mokinukai užbaigė leisdami laiką gryname ore miesto žaidimų ir poilsio erdvėse.
Šiandien PUG mokinukai lankėsi fizikos kabinete pas mokytoją D. Ramanauskienę. Veiklos
pradžioje vaikai stebėjo mokytojos demonstruojamus bandymus susijusius su inercijos reiškiniu.
O paskui išsidalinę visas reikiamas bandymų priemones – akmenukus, popierines stiklines,
medines kaladėles ir popierinius lapelius, visi kartu kibo į darbus. Smalsuoliai išbandė staigaus
traukimo metodą ir stebėjo, kas nutinka daiktams, kai po jais esantis daiktas yra greitai
ištraukiamas. Tokia patirtinė veikla skatino vaikų susikaupimą, kritinį mąstymą, lavino pažinimą
ir bendradarbiavimo įgūdžius.